Auf die Kastanien, fertig, los !

Die 4. Klasse machte sich nun an die Zahlenraumerweiterung. Schaffen wir es, 1000 Kastanien zu sammeln? Erst wurde vermutet, wie viele jeder sammeln müsste, dann die Rechenaufgabe formuliert und mit Hilfe des Überschlags eine Lösung angepeilt. Am Folgetag wurden in Kleingruppen die gesammelten Kastanien gezählt und addiert: Mission geglückt – am Ende waren es 1430 Kastanien!